De gemeente Groningen wil een duurzame stad worden. Binnen de huidige grenzen werken we daar verder aan door de ruimte tussen gebouwen plezierig in te richten, speelruimte te creëren en te zorgen voor natuur en groen. Dit alles vraagt om een slim gebruik van de ruimte. Een voorbeeld hiervan is het niet langer afsluiten van schoolpleinen na schooltijd, maar ze ook buiten schooltijd benutten als centrale ontmoetingsplaats voor buurtbewoners. Kinderen uit de buurt kunnen er na schooltijd samen spelen.
Dat kinderen spelen is ontzettend belangrijk. Samen spelen vormt de basis voor omgang met elkaar. Buiten spelen leert kinderen zuinig te zijn op de directe omgeving en de kwetsbare natuur. Die waarde moet je jong leren voelen en ervaren. Spelen, buiten zijn, sporten is bovendien belangrijk voor de gezondheid.
Speelprojecten hoeven niet groots en meeslepend te zijn. Ze moeten in de eerste plaats bijdragen aan datgene wat we willen bereiken: kinderen stimuleren om samen te spelen en te sporten en ze leren respectvol om te gaan met de kwetsbare natuur.
Het beeldverslag ‘Speelse Stad; uitvoering speeltuimtebeleid’ geeft een impressie van de speelruimteprojecten die de afgelopen jaren gerealiseerd zijn of die het komende jaar nog gerealiseerd gaan worden.

